Manajemen Rekrutmen Peserta Didik Dalam Meningkatkan Mutu Lembaga Pendidikan Di SMP Negeri 4 Awangpone
DOI:
https://doi.org/10.30863/mappesona.v6i2.4087Keywords:
Manajemen, Mutu Pendidikan,Abstract
Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 4 Awangpone yang bertujuan untuk mengetahui bagaimana manajemen rekrutmen peserta didik dalam meningkatkan mutu lembaga pendidikan di SMP Negeri 4 Awangpone. Metode yang diguanakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan cara wawancara. Penelitian ini berusaha mengungkapkan dan menjelaskan bagaiamana manajemen rekrutmen peserta didik dalam meningkatkan mutu lembaga pendidikan khususnya mutu peserta didik di SMP Negeri 4 Awangpone. Peneliti mendapatkan data secara langsung dari responden malalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya peran penting manajemen rekrutmen peserta didik dalam meningkatkan mutu peserta didik di SMP Negeri 4 Awangpone.
References
Ahmad, B. dan A. (2018). Metode Penelitian Kualitatif. CV Pustaka.
Asriyani. (2021). Data adalah segala keterangan (informasi) mengenai segala hal yang berkaitan dengan tujuan penelitian. [Institute Agama Islam Negeri (IAIN) Bone]. file:///D:/Skripsi/skripsi penelitian kualitatif.pdf
Bachtiar Aziz, M. (2021). Implementasi Prinsip Manajemen Kesiswaan dalam Mengembangkan Potensi Belajar Siswa. Journal Adaara, 11, 71–72.
Becker, F. G., Cleary, M., Team, R. M., Holtermann, H., The, D., Agenda, N., Science, P., Sk, S. K., Hinnebusch, R., Hinnebusch A, R., Rabinovich, I., Olmert, Y., Uld, D. Q. G. L. Q., Ri, W. K. H. U., Lq, V., Frxqwu, W. K. H., Zklfk, E., Edvhg, L. V, Wkh, R. Q., … Ùاطمی, Ø. (2015). Resume: Instrumen Pengumpulan Data. Syria Studies, 7(1), 37–72. https://www.researchgate.net/publication
Candra, R. (2018). Urgensi Manajemen Kegiatan Extrakurikuler Dalam Meningkatkan Keterampilan Peserta Didik Di Mts Gattareng kecamatan Salomekko Kabupaten Bone. Institute Agama Islam Negeri (IAIN) Bone.
Dwiyama, F. (2018). Manajemen Berbasis Madrasah Dalam Peningkatan Mutu Di MtsN Watampone Kabupaten Bone. Journal Adaara, 6, 544.
Fitriana, A. (2020). Manajemen Rekrutmen Peserta Didik Berbasis TI Di MAN Kota Palangkaraya. Institute Agama Islam Negeri Palangka Raya.
Harini, S. (2022). Permasalahan Penyebab Rendahnya Mutu Pendidikan Dan Cara Mengatasinya.
Minarti, S. (2012). Manajemen Sekolah: Mengelola Lembaga Pendidikan Secara Mandiri. Ar-Ruzz Me.
Mitasilda, F. (2020). Penerapan Manajemen Perubahan Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di SD Inpres 6/75 Kading Kec. Barebbo Kab. bone. Institute Agama Islam Negeri (IAIN) Bone.
Purbowati, D. (2021). Metode Penelitian Kualitatif Dan Kuantitatif: Mengenal Pendekatan Ilmia. Aku Pintar. https://akupintar.id/info-pintar/
Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Alfabeta.
Suwarni, S. (2008). Peran Penggunaan Media Pembelajaran Visual Dalam Meningkatkan Minat Belajar siswa Pada Mata Pelajaran PAI Kelas X di SMA Muhammadiyah 2 Metro [STAIN Metro dan Ramayana Pers]. https://repository.metrouniv.ac.id/
Ubaidillah. (2017). Rekrutmen Peserta Didik Dalam Meningkatkan Mutu Lembaga Pendidikan. Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
Copyright (c) 2023 Muh Bachtiar Aziz, Yaya Ramadhania
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with Jurnal Mappesona agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.
