Analisis Pengelolaan Humas Terhadap Media Pembelajaran Daring di SDN 209 Kajaolaliddong
DOI:
https://doi.org/10.30863/mappesona.v5i1.2497Keywords:
Analisis, Pengelolaan Humas, Media Pembelajaran DaringAbstract
Humas sekolah secara umum adalah salah satu bagian dari fungsi sekolah untuk melakukan interaksi, hubungan, dan kerja sama dengan masyarakat yang terkait dengan sekolah tersebut. Adapun metode yang di pakai dalam penelitian ini adalah motode kualitatif, dalam penelitian ini cenderung menelah atau meneliti tentang analisis pengelolaan humas terhadap media pembelajaran daring di SDN 209 KAJAOLALIDDONG. Metode penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data diantaranya teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Tujuan penulisan penelitian ini yaitu mengetahui analisis pengelolaan humas terhadap media pembelajaran daring di sekolah agar sekolah bisa membangun dan mencapai tujuan yang diinginkan dalam suatu lembaga pendidikan tersebut. Setelah melakukan identifikasi pengelolaan humas terhadap media pembelajaran daring di sekolah. Dengan penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi bagaimana partisipasi masyarakat dalam menganalisis pengelolaan humas terhadap media pembelajaran daring. Pengelolaan berupa sumber daya manusia, dalam pengelolaan sumber daya pihak sekolah mengikuti dunia perkembangan pendidikan zaman sekarang dan kebanyakan pegawai atau guru-guru lebih menguasai mengenai ilmu teknologi. Dalam media pembelajaran daring di perlukan komunikasi yang efektif dan berjalan lancar, oleh karena itu komunikasi yang dilakukan selama pandemic covid 19 ini di bagi menjadi dua yaitu saluran komunikasi dan arus komunikasi.
References
DHUHANI, ELFRIDAWATI MAI, “MANAJEMEN HUMAS DALAM MENINGKATKAN MUTU MADRASAH STUDI KASUS.†Ai-iltizam. Vol. 1, No. 1, Juni (2016).
BURHAN, NUDIN, “MANAJEMEN HUMAS DALAM PENINGKATAN PENGELOLAAN PENDIDIKAN.†Sunan Kalijaga, Yogyakarta (2015).
ATSANI, MUHAMMAD ZAINUDDIN, “TRANSFORMASI MEDIA PEMBELAJARAN.†Al-Hikma: Jurnal Studi Islam. Vol. 1, No. 1, Januari-Maret (2020).
HERLINA, SISILIA,“STRATEGI KOMUNIKASI HUMAS DALAM MEMBENTUK CITRA PEMERINTAHAN.â€Tribuana Tungga Dewi: Jurnal Ilmu Sosial dan Ilmu Politik. Vol. 4, No. 3 (2015).
https://salamadian.com/pengertian-analisis/ diakses pada tanggal 23 januari (2021).
https://repository.uin-suka.ac.id/12497/7/7.%20BAB%20II_2018160ADN.pdf, diakses pada tanggal 23 Januari (2021).
INDARSI, LISA, PELINDI, “MANAJEMEN HUMAS SEKOLAH†Bandung: Widina (2020).
MASKUR, “MANAJEMEN HUMAS PENDIDIKAN ISLAM†Yogyakarta: Deepublish (2018).
JUHJI, “MANAJEMEN HUMAS PADA LEMBAGA PENDIDIKAN†Bamdung: Widina Bakti Persada (2020).
A PURBA, RAMEN, DKK, “PENGANTAR MEDIA PEMBELAJARAN†T.tp: Yayasan Kita Menulis (2020).
MEDIA, â€SISTEM PEMBELAJARAN DARING MENGGUNAKAN MEDIA ONLINE.â€https://osf.io/r45ab/download/?format=pdf diakses pada tanggal 24 Januari (2021).
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
Copyright (c) 2022 Dasliana ., Merianti ., Wahyuni ., Nurhasanah R
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with Jurnal Mappesona agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.
