Haidar, Nurfadilah, et al. “Pengaruh Metode Pembelajaran Demonstrasi Terhadap Hasil Belajar Siswa Di Kelas IV Sekolah Dasar”. Madrasah Ibtidaiyah Research Journal, vol. 3, no. 1, Feb. 2025, pp. 179-88, doi:10.30863/maraja.v3i1.5815.