KANDUNGAN AYAT KURSI DENGAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER (TELAAH TAFSIR TAHLI>LI>)

Abstract

Al-Qur’an pada ayat Kursi memiliki nilai-nilai karakter yang bisa menjadi acuan dalam pendidikan karakter di Indonesia di mana kini menghadapi degradasi moral. Pendidikan karakter termasuk aspek yang urgen untuk generasi penerus. Seorang individu tidak cukup hanya diberi akal pembelajaran dalam hal intelektual  belaka  tetapi juga harus diberikan bekal dalam hal spiritual dan segi moralnya. Semestinya pendidikan karakter diberikan seiring dengan berkembangnya intelektual peserta didik, dalam hal ini harus dimulai sedini mungkin terlebui di lembaga pendidikan. Pendidikan karakter di sekolah dapat diawali dengan memberikah contoh yang bisa dijadikan teladan bagi murid dengan diiringi pemberian pembelajaran misalnya kewarganegaraan serta keagamaan dan sehingga dapat membentuk individu yang berjiwa sosial, pola pikir kritis, mempunyai dan mengembangkan cita-cita luhur, menghormati dan menyayangi orang lain, serta selalu adil di segala hal. Tulisan Ini menggunakan penelitian studi pustaka dengan metode analitis kritis melalui pendekatan tafsir tahlili. Adapun permasalahan yang diangkat adalah: bagaimanakah Ayat Kursi mejelaskan pendidikan karakter?, nilai-nilai pendidikan karakter apa saja yang terkandung di dalamnya? apa implikasi pendidikan karakter pada ayat Kursi di dalam dunia pendidikan?. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Nilai pendidikan karakter yang terdapat dalam Ayat Kursi meliputi Nilai Religius, Mandiri, tanggung jawab, disiplin, rasa ingin tahu, dan cinta ilmu pengetahuan. Implikasi pendidikan karakter pada Ayat Kursi di dunia pendidikan adalah bahwa pendidik dan peserta didik seyogyanya berpegang pada kode etik guru dan siswa.