I, W., & N, M. (2021). PENGGUNAAN METODE SAS (STRUKTURAL ANALITIK SINTETIK) UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN SISWA DI MADRASAH IBTIDAIYAH (MI) NURUL ULUM BAJOE KABUPATEN BONE. AL-GURFAH: Journal of Primary Education, 2(2), 32–44. Retrieved from https://ejournal.iain-bone.ac.id/index.php/algurfah/article/view/5458