Amelia, R. (2026). Efektivitas Model Kooperatif Tipe Course Review Horay dalam Meningkatkan Keterampila Sosial Siswa Kelas V pada Mata Pelajaran IPS di SDN 18 Bajoe, Kabupaten Bone. Madrasah Ibtidaiyah Research Journal, 4(1), 283–289. https://doi.org/10.30863/maraja.v4i1.6061